Professione educatori/formatori. Nuovi bisogni educativi e nuove professionalità pedagogiche

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ISBN: 9788834312513

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DESCRIZIONE

Grazie all'apporto di taluni tra i maggiori specialisti e studiosi italiani nell'area pedagogica e delle scienze della formazione, questo volume intende fare il punto sulle nuove esigenze educative e formative legate all'evoluzione sociale, economica e culturale del nostro Paese, verificando le possibili risposte del sistema universitario nazionale, in termini di definizione e di promozione di nuove professionalità. Il libro raccoglie i contributi presentati in un ciclo di seminari promosso dalla Facoltà di Scienze della Formazione e dal Dipartimento di Scienze dell'educazione e della formazione dell'Università degli Studi di Macerata nell'anno accademico 2003-2004, nonché gli interventi di amministratori locali e di esponenti di imprese pubbliche e private alla tavola rotonda conclusiva. Ne emerge un'analisi 'a tutto tondo' del complesso e variegato universo dei nuovi bisogni e delle diffuse aspettative concernenti l'ambito dell'educazione e della formazione, non più solamente legate alla scuola o limitate all'età evolutiva, ma rivolte all'insieme dei mondi vitali (dalle molteplici realtà dell'assistenza socio-educativa alle diverse forme dell'animazione culturale per l'infanzia, i giovani e gli adulti; dalla formazione d'impresa a quella relativa alle nuove tecnologie informatiche e multimediali) e destinate a coinvolgere, nella prospettiva della long life education, tanto le nuove generazioni quanto il mondo degli adulti e degli anziani.

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L' educatore di professione e i rischi di burnout vol.1, Libro di Andrea Mannucci, Paola Poggesi. Spedizione con corriere a solo 1 euro. Acquistalo su libreriauniversitaria.it! Pubblicato da Edizioni del Cerro, collana Nuove prospettive pedagogiche, data pubblicazione novembre 1999, 9788882160678.

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Nuovi bisogni educativi e nuove professionalità pedagogiche, Milano, Vita e pensiero, 2007. Beltrani M., Gli strumenti della persuasione. La saggezza retorica e l'educazione alla democrazia ...

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